La problemática identificada se construyó a partir de algunos planteamientos: ¿Cuál es la perspectiva que tienen los docentes en formación respecto a … Se encontró adentroCompetencia socioemocional en educación infantil. Conciencia de las emociones básicas (tesis de maestrÃa). Facultad de Educación. Universidad Internacional de la Rioja. Colombia. Auné, S. E., Blum, G. D., Abal, F. J. P., Lozzia, ... Guardar Guardar 7- Tesis - Educación Emocional para más tarde. Así, podemos constatar cómo en la vida real un alto coeficiente intelectual o una alta calificación académica no son sinónimo de un alto grado de bienestar y satisfacción personal, ni garantía de éxito … marÍa margarita alonso alonso toluca, mÉx. %PDF-1.4 %���� en Ciencias Pedagógicas. Universidad de Piura. 3. La evaluación de programas ha sido uno de los focos de investigación, donde se han La Educación Socioemocional en México. 0000002833 00000 n Justificación y Antecedentes. Objetivos Mediante el trabajo se pretende aportar una serie de reflexiones y pensamientos sobre cómo abordar la Educación Emocional en las escuelas para dar respuesta a las exigencias que trae consigo el sistema educativo. 0000002963 00000 n Dentro de la educación que se imparte de padres a hijos se encuentra la inteligencia emocional; ya que es un factor determinante para el buen desarrollo, escolar, laboral, social y educativo de una persona. O�E���,����ff�Nf�r''�Be�m�(Q^�!�[UN�63��H���cUK$��!�.1���Z��+�qx: �2�o���m�m\��zk�]Z��[�5�R��K��q���Q������G�t��i5�'��ĘzT��G���������i%{ 0000006442 00000 n “ Gole- man (1995), partiendo de la teoría de Gardner, del modelo de inteli- gencia emocional propuesto por primera vez por Mayer y Salovey 22 EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN LA ETAPA DE PRIMARIA (1997),1 y basándose en las investigaciones y las teorías neurobioló- gicas de Le Doux, Ekman, Davidson y Kagan,2 entre otros, desarrolla el concepto de inteligencia emocional, … Educación de la competencia socioemocional y estilos de enseñanza en la educación media* Education of social and emotional competence and teaching styles in high school **PhD. En esta entrada quiero colocar 40 títulos de tesis que te pueden servir para el proyecto que estás comenzando. Estudiante: Julieta Leonardi C.I: 4.525.228-6 Tutora: Gabriela Etchebehere Montevideo, julio de 2015. Patricia Contreras Montes de Oca Asesor titular: Se encontró adentro â Página 116Tesis doctoral, Universidad Complutense de Madrid. Recuperado de http://eprints.ucm.es/tesis/19911996/S/4/S4003601.pdf. GuÃa Académica. (2010). Pruebas Pisa 2009 revelaron importantes deficiencias en educación colombiana. La importancia de la educación emocional en el aula. 0000006126 00000 n DIGITUM es el Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia. Las finalidades principales de esta Tesis Doctoral son: " Diseñar un programa de educación emocional para alumnado de Educación Secundaria. " qLa ESE se presentó como una propuesta pedagógica para atender la creciente violencia y el malestar social y emocional … ), César Leal Costa (dir. [email protected] . Didac 72 (2018):25-28 conflictos de forma pacífica, a partir de la an-ticipación y mediación, como estrategias para aprender a convivir en la inclusión y el aprecio por la diversidad. 0000000826 00000 n Diego Aponte Chiriví Asesor Titular Dra. 0000004708 00000 n Una primera, seis capítulos eminentemente teóricos, que versa en torno a dicha justificación, y la segunda, siete capítulos relativos a la experimentación, que aborda el estudio empírico en educación emocional con … Profesora e investi gadora de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia. Aborda los temas de desarrollo de la inteligencia emocional, la gestión de emociones, la resolución de conflictos, las habilidades socioemocionales, la disciplina positiva y la aplicación de estrategias para desarrollar la educación emocional en la infancia, la niñez y la adolescencia. Título original: 7- Tesis - Educación Emocional. 2 0 obj <>/Metadata 1287 0 R/ViewerPreferences 1288 0 R>> Cargado por Mario García. Análisis diacrónico de las tesis según género del autor (1992-2013) 85 Tabla 10. Webinario "Evaluar la educación socioemocional para el bienestar estudiantil ¿Cómo hacerlo y con qué fin? Hola. %PDF-1.5 514 0 obj << /Linearized 1 /O 517 /H [ 981 1694 ] /L 465627 /E 17779 /N 142 /T 455228 >> endobj xref 514 18 0000000016 00000 n Objetivos Mediante el trabajo se pretende aportar una serie de reflexiones y pensamientos sobre cómo abordar la Educación Emocional en las escuelas para dar respuesta a las exigencias que trae consigo el sistema educativo. Se parte del paradigma positivista/cuantitativo, y se trata de una investigación evaluativa con un diseño cuasi-experimental pretest-postest con grupo de control. Se encontró adentroLas herramientas presentadas en este libro no son de autoayuda, sino fruto de varias tesis ligadas a un área fundamental de las ... y volvernos productivos están al alcance de todos, pero exigen entrenamiento y educación socioemocional. Universidad de Costa Rica, Sede Guanacaste . TESIS DOCTORAL La regulación emocional infantil y su relación con el funcionamiento social y con la función ejecutiva. - un folder tamaÑo carta, decorado de acuerdo a tus gustos, colocar el nombre de la asignatura "educaciÓn socioemocional" en la parte superior y una etiqueta con los datos personales, agregar un broche baco y forrar con hule cristal. Argudo Beltrán, Katherine Adriana (2019). tes. La Educación Emocional en la infancia: una estrategia inclusiva. El programa de Educación Emocional que aquà se presenta tiene como objetivo favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas. 0 calificaciones 0% encontró este documento útil (0 votos) 753 vistas 283 páginas. VOLVER AL LISTADO DE SUMILLAS. Implementar el programa de educación emocional en un centro educativo. " 1 I CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN 2. El aprendizaje socioemocional como factor fundamental para la educación. Cejudo, M. J. Reflexiones 32 5. "La implantación de la educación emocional es claramente insuficiente, cuando no totalmente ausente, tanto en cantidad como en calidad", asegura Bisquerra. FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES SOCIOEMOCINALES DE LOS ADOLESCENTES DESDE LA TUTORÍA. Héctor Arturo Enríquez Anchondo Málaga, 2011. Recuerda a algún maestro que hayas tenido que Guayaquil. Así que, el proyecto presentado está compuesto de diferentes apartados. Se encontró adentroValmaseda , M. ( 2004 ) , « El desarrollo socioemocional de los niños sordos : intervención desde la escuela » , en DomÃnguez , A. , Alonso , P. , La educación de los alumnos sordos hoy , Málaga , Aljibe , pp . 121-137 . trabajan en el campo de la educación emocional, con lo cual esta tesis se circunscribiría en dicha línea de investigación. Esta obra, publicada en conmemoración del vigésimo quinto aniversario de la inteligencia emocional como constructo cientÃfico, revisa las implicaciones de la investigación sobre inteligencia emocional para la mejora de la calidad de la ... 1 0 obj Asimismo en la Universidad Autónoma de Barcelona se constituyó un grupo de investigación, el DPE (Desenvolupament Personal i Educació), que también tiene como objetivo de estudio la educación emocional. <> CENTRO TRANSDISCIPLINAR DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN TESIS DOCTORAL: INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO DEPORTIVO EN EL FÚTBOL FEMENINO DE ALTA COMPETICIÓNCOMPETICIÓN Presentada por Javier Martínez Ferreiro para optar al grado de doctor por la Universidad de Valladolid Dirigida por: Antonio Jesús Monroy Antón TESIS DOCTORAL La regulación emocional infantil y su relación con el funcionamiento social y con la función ejecutiva. José Ángel García Retana . En el marco del Nuevo Modelo Educativo que la Secretaría de Educación Pública ha decretado para ser su implementación a partir de agosto de 2018 este trabajo presenta el Área Curricular de Educación Socioemocional en sus componentes esenciales: las cinco dimensiones que el modelo plantea para la educación socioemocional: autoconocimiento, autorregulación, autonomía, … Se encontró adentroTesis de MaestrÃa. Departamento de PsicologÃa. Universidad Nacional de Colombia. Caballo, V. (1987). ... Educación socioemocional en la etapa primaria. Barcelona: EUMO. Carpintero, H. (2002). Del estÃmulo a la persona. La SEP recalca en el documento de Aprendizajes Clave los múltiples beneficios de trabajar las emociones en el aula. Se encontró adentro â Página 47socioemocional. y. apego. escolar: Favoreciendo. la. educación ... plantea como tesis central que, en la medida que en el contexto escolar se incluya, valore y atienda la diversidad, se estará favoreciendo el aprendizaje socioemocional. 142 p. Asociamos a los mejores profesores con cualidades sociales y emocionales tales como la cercanÃa, la empatÃa o la disponibilidad emocional. Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. Se encontró adentro â Página 46Educación socioemocional, Revista Didac, 72, 1-83. http://revistas.ibero.mx/didac/ ... Universidad Autónoma de Sinaloa, México. https:// www.eumed.net/tesis-doctorales/2012/mirm/index.htm Sandoval, M. (2014). En primer Autora: Vianca Tolentino Cueva. Toggle navigation. Guardar Guardar tesis socioemocional para más tarde. La educación socioemocional es también un mecanismo de prevención contra riesgos importantes a los que están expuestos los jóvenes, especialmente durante la adolescencia: la depresión, el suicidio, el consumo de drogas, la asociación con grupos delictivos, problemas alimenticios, por nombrar algunos de los males que con mayor frecuencia amenazan su vida. Tesis de Maestría en Educación con Mención en Psicopedagogía. 4 0 obj Se encontró adentro â Página 107educativo en tiempos de innovación? Revista Estudios Pedagógicos, (32)2, ... El clima educativo: una deuda en la salud mental del docente chileno. Revista Castalia. ... Tesis para optar a tÃtulo de Doctor en Ciencias de la Educación. Tesis Doctoral: ... abrirme las puertas al maravilloso mundo de la educación emocional y ofrecerme su entusiasmo, experiencia y ayuda. Lectura: En la Universidad Católica San Antonio de Murcia ( España ) en 2017 Autora: Mayra Tamayo Rodríguez. 2 A. PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO El presente trabajo de investigación fue elaborado por la licenciada en educación primaria Graciela Rìos Morìn estudiante de la maestría en educación en la Universidad Autónoma del Noreste campus Piedras Negras, Coahuila, con motivo de aplicar los … La educación emocional, ausente del currículum de todas las etapas La educación emocional no figura en el currículum de ninguna etapa educativa en España. Gracias también a Josep Albert y a Toni, por su inestimable ayuda en mis numerosas Augusto Cury asegura que nunca ha habido tantos prisioneros en las sociedades libres como ahora. 2. educación socioemocional, autonomía personal, confianza, socialización, liderazgo, técnicas, estrategias, dinámicas, interacción. Del GROP han surgido más de diez tesis doctorales sobre educación emocional, de las cuales, algunas han dado lugar a publicaciones en revistas especializadas (López-Cassà, 2005; Obiols, 2004; 2005). A nivel teórico se ofrece una revisión de los conceptos de educación emocional e inteligencia emocional. Diagnóstico de inteligencia emocional en estudiantes de educación secundaria. ÁREA DE EDUCACIÓN TESIS DE MAESTRÍA Previa a la obtención del título de: MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN GESTIÓN EDUCATIVA TÍTULO DE LA TESIS “ANÁLISIS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL PERSONAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA MARIO RIZZINI DE LA CIUDAD DE CUENCA”. Educación Socioemocional Desde tres perspectivas . educación física con base en, la creatividad motriz, y la inteligencia emocional. 2 talking about this. La educación emocional se apoya sobre cimientos proporcionalmente opuestos a la educación formal. Se encontró adentro â Página 1495En Actas del XVI Congreso Nacional/II Internacional Modelos de Investigación Educativa de la Asociación Interuniversitaria de Investigación ... MetodologÃa para la realización de Proyectos de Investigación y Tesis Doctorales (81-129). 9.LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS DE 5 AÑOS. Educación socioemocional: la frontera educativa del siglo XXI 27 Cimenna Chao Rebolledo. La educación tradicionalmente se ha centrado en el desarrollo cognitivo, con un olvido generalizado de la dimensión emocional. de educación emocional, respaldó una propuesta de ley (HR 4223) para que el gobierno de los EE.UU. %���� �싆̑�$�p�~*|7������a�(�-�Y�b�C ��./K��,��e�hI"�w������G"$�������$����f�m�����ܭ9���iqk?�J�,��u��\5�Gt�˼P��TY��\ϗ��}�P;��}-G�z{��1��=�/Q"jU�a#��,F��8�0���Q��eV��i���t"B��Z)��3���� Producción de tesis doctorales sobre educación emocional por departamentos (1992-2013) 80 Tabla 8. 7 - Tesis - Educación Emocional. Educación, vivienda y salud: ... Esto fue un hito importante para la atención primaria. emocional con niños (de 5 a 10 años de edad) y padres en un centro de educación no formal a través del aprendizaje vivencial. x��Y�n�F��?�%D�yr�A��.�4MtQt1�A�$*� ��.�Ȣ��;�,�Ø�E��=s�� '���듛��s�o����3���q���_"�2`RÔ�K%Y���X�{'W����{&4g��Pa�68Z2n��/��_�=��9�3(�s�9+��|;D���`\��#YF��w�fR�M83 �g����U��G�0��F$�G�;@?�Cu��r�j�_)K�gѝ����\ �; R[�ZH�c�U�\�XE��,��ʏa��2�*��c��h��-���`�[II�$��%����b7@��+8٤L#Ɍ����������q%�}[nc+AGs�yR3#��?5���l��JR��}B�U�nH;�. Se encontró adentro137 Puede verse en profundidad en referencia a la Educación Emocional en Primaria la tesis doctoral: Abarca Castillo, Mireia: Educación emocional en Primaria: CurrÃculo y práctica. Universidad de Barcelona, 2003. DIAGNÓSTICO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL ESTRATEGIA MUNICIPAL DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN DURANTE LA EMERGENCIA COVID -19 Guía de trabajo autónomo para estudiantes de básica secundaria y media. A modo de conclusión final basando nuestro juicio sobre los resultados de eficacia del programa de educación emocional "Dulcinea" consideramos, en primer lugar que la propuesta del programa de educación emocional "Dulcinea" enriquece los numerosos programas de educación emocional que existen y constituye una aportación comprehensiva, global y científicamente fundamentada de una buena práctica en educación emocional con adolescentes, y en este sentido, facilita a investigadores, orientadores educativos, profesores y familias un marco para favorecer la educación emocional en un centro de educación secundaria.
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